หลักสูตร ทำงานเป็นทีมอย่างมืออาชีพและจัดการความขัดแย้งอย่างสร้างสรรค์
(Team Synergy and Conflict Mastery)

Call : 061-456-3996    คุณ วีรพันธ์ (โค้ชแจ๊ค)
          061-456-3994    คุณ ชุติมา (มด)
LINE OA : @coachweeraphan
Social Media :          
E-Mail : coachweeraphan@gmail.com (Office E-mail)
E-Mail : wrp299@gmail.com (Personal E-mail)

แนวคิดของหลักสูตร

Team Synergy & Conflict Mastery: ทำงานเป็นทีมอย่างมืออาชีพและจัดการความขัดแย้งอย่างสร้างสรรค์


ในบริบทการทำงานปัจจุบัน องค์กรไม่ได้แข่งขันกันที่ “คนเก่งรายบุคคล” แต่แข่งขันกันที่ ความสามารถของทีมในการประสานงาน ทำงานข้ามสายงาน และจัดการความเห็นต่างได้อย่างมีประสิทธิภาพ ความท้าทายที่ HR พบอย่างต่อเนื่อง คือ ทีมงานทำงานไม่ลื่นไหล สื่อสารไม่ตรงกัน เกิดความขัดแย้งสะสม และขาดพื้นที่ปลอดภัยในการพูดความจริง (Psychological Safety) ส่งผลให้ประสิทธิภาพการทำงานลดลง แม้จะมีคนเก่งอยู่ในทีมก็ตาม


หลักสูตรนี้ถูกออกแบบในมุมของ HR และการพัฒนาองค์กร (Organization Development) โดยมุ่งสร้าง “ระบบการทำงานร่วมกันของทีม” ไม่ใช่เพียงการปรับทัศนคติรายบุคคล ผู้เรียนจะได้สร้าง ภาษากลางของทีม (Team Working Language) ผ่านเครื่องมืออย่าง Team Charter, Role Clarity, RACI Lite และกรอบการสื่อสารเชิงสร้างสรรค์ เพื่อให้ทีมสามารถคุยเรื่องยาก แก้ความขัดแย้ง และตัดสินใจร่วมกันบนข้อเท็จจริงและเป้าหมายองค์กร


หัวใจสำคัญของหลักสูตรคือการเชื่อม Team Effectiveness, Conflict Management และ Psychological Safety เข้าด้วยกันอย่างเป็นระบบ ผู้เรียนจะได้ตระหนักรู้บทบาท พฤติกรรม และรูปแบบการตอบสนองต่อความขัดแย้งของตนเอง พร้อมฝึกใช้เครื่องมือที่ HR สามารถนำไปต่อยอดเป็น มาตรฐานการทำงานเป็นทีม (Team Standard / Team Agreement) ในหน่วยงานได้จริง ลดปัญหาการโยนงาน โทษกัน และความตึงเครียดที่บั่นทอน Engagement


สำหรับองค์กรและ HR ผลลัพธ์ของหลักสูตรนี้ไม่ใช่แค่บรรยากาศทีมดีขึ้นแต่คือ การลดงานแก้ซ้ำ ลดความผิดพลาดจากการสื่อสาร เพิ่มความเร็วและคุณภาพในการส่งมอบงาน และสร้างทีมที่กล้าพูด กล้าคิด และร่วมรับผิดชอบต่อผลลัพธ์ร่วมกัน ซึ่งสอดคล้องกับแนวคิด Outcome Driven Learning (ODL) และสามารถเชื่อมต่อกับระบบ 70:20:10, Talent Development, Leadership Development และ Engagement Strategy ขององค์กรได้อย่างชัดเจน

Team Synergy Training, Conflict Management Training, Team Effectiveness Program, Psychological Safety at Work, HRD Training Program, People Development, Cross-functional Teamwork, Team Communication Skills, Workplace Conflict Resolution, Organizational Development (OD), Employee Engagement, Leadership & Team Collaboration, Soft Skills Training for Organization

จุดมุ่งเน้นของเนื้อหา

1)   สร้าง “การตระหนักรู้” ต่อพฤติกรรมที่กระทบการทำงานเป็นทีม
       หลักสูตรมุ่งให้ผู้เรียนเห็นบทบาท รูปแบบการทำงาน และพฤติกรรมของตนเองที่ ทำให้ทีมเดินหน้าหรือสะดุด ผ่าน Self-Assessment และ Reflection เพื่อเปลี่ยนจากการโฟกัสที่ “คนอื่นควรปรับ” มาเป็น “ฉันควรปรับอะไรเพื่อให้ทีมทำงานได้ดีขึ้น”


Focus สำคัญ:
Self-Awareness, Team Awareness, Behavioral Impact


2)   ปรับกรอบความคิดจาก “ปะทะหรือหลีกเลี่ยง” เป็น “จัดการความเห็นต่างอย่างสร้างสรรค์”  
       เนื้อหามุ่งเปลี่ยน Mindset ต่อความขัดแย้ง จากการมองว่าเป็นปัญหา ไปสู่การมองว่าเป็น ข้อมูลสำคัญของระบบงาน พร้อมฝึกการแยก “คนออกจากปัญหา” และสื่อสารบนข้อเท็จจริง ลดอารมณ์และการตีความผิด


Focus สำคัญ:
Conflict Mindset, Psychological Safety, Critical Conversation


3)   พัฒนาทักษะการสื่อสารในสถานการณ์ทำงานจริงที่ HR พบซ้ำ
       หลักสูตรเน้นฝึก คุยเรื่องยากในที่ทำงาน เช่น งานล่าช้า งานไม่ครบ การประสานงานผิดพลาด และความคาดหวังไม่ตรง ผ่าน Script, Roleplay และ Feedback เพื่อให้ผู้เรียนมี “ภาษาที่ใช้ได้จริง” ไม่ใช่แค่เข้าใจหลักการ


Focus สำคัญ:
Constructive Communication, Feedback & Difficult Conversation


4)   สร้างมาตรฐานการทำงานร่วมกันของทีม (Team Working Standard) 
       ผู้เรียนจะร่วมกันออกแบบ Team Charter / Team Working Agreement เพื่อสร้างความชัดเจนด้านบทบาท ความรับผิดชอบ การสื่อสาร และกติกาการทำงานร่วมกัน ซึ่ง HR สามารถนำไปต่อยอดเป็นมาตรฐานทีม หรือใช้ในโครงการ OD ได้ทันที


Focus สำคัญ:
Role Clarity, Accountability, Team Alignment


5)   เชื่อมการเรียนรู้สู่การนำไปใช้จริงและวัดผลได้
       เนื้อหาทั้งหมดถูกออกแบบให้เชื่อมกับ Action Plan, 30-Day Experiment และ Follow-up เพื่อให้เกิดการเปลี่ยนแปลงเชิงพฤติกรรม ไม่จบแค่ในห้องอบรม และสนับสนุนการติดตามผลของ HR อย่างเป็นระบบ


Focus สำคัญ:
Behavior Change, Application at Work, Measurable Outcome


6)   สนับสนุนบทบาท HR ในการพัฒนา “ทีมที่ทำงานได้จริง”
       หลักสูตรนี้ถูกออกแบบให้ HR ใช้เป็นเครื่องมือในการ
       - ลดแรงเสียดทานในการทำงานข้ามทีม
       - เพิ่มประสิทธิภาพการประสานงาน
       - สร้างวัฒนธรรมการสื่อสารตรงไปตรงมาอย่างมืออาชีพ


Focus สำคัญ:
HRD Strategy, Organization Development, Team Effectiveness


 


 

สิ่งที่ผู้เรียนจะได้รับ (Outcome)

Outcome ระดับบุคคล (Individual Outcome) หลังจบหลักสูตร ผู้เรียนจะสามารถ
     - ตระหนักรู้บทบาท พฤติกรรม และรูปแบบการตอบสนองต่อความขัดแย้งของตนเองที่ส่งผลต่อทีม
     - สื่อสารในสถานการณ์เห็นต่างหรือคุยเรื่องยากได้อย่างมีโครงสร้าง ลดอารมณ์และการตีความผิด
     - แยก “คนออกจากปัญหา” และโฟกัสที่เป้าหมายและผลลัพธ์ของงานมากขึ้น
     - มีความมั่นใจในการให้ Feedback และรับ Feedback อย่างสร้างสรรค์


ผลลัพธ์ที่จับต้องได้:
     ผู้เรียนมี Script และเครื่องมือที่ใช้คุยเรื่องยากในงานจริงได้ทันที


Outcome ระดับทีม (Team Outcome) ทีมงานที่เข้าร่วมหลักสูตรจะ
     - มีความชัดเจนด้านบทบาท ความรับผิดชอบ และวิธีประสานงานมากขึ้น
     - ลดความขัดแย้งสะสมจากการสื่อสารไม่ตรงหรือความคาดหวังไม่ชัด
     - สามารถพูดคุยปัญหาเชิงงานได้เร็วขึ้น ก่อนลุกลามเป็นปัญหาความสัมพันธ์
     - สร้าง Team Working Agreement / Team Charter ที่ใช้เป็นกติกาการทำงานร่วมกันจริง


ผลลัพธ์ที่จับต้องได้:
     ทีมมีข้อตกลงการทำงานร่วมกัน และแผนทดลองใช้จริงในช่วง 30 วันหลังอบรม


Outcome ระดับองค์กร (Organization Outcome)  ในมุมขององค์กรและ HR หลักสูตรนี้ช่วยให้
     - ลดแรงเสียดทานในการทำงานข้ามทีม และลดงานแก้ซ้ำจากความเข้าใจไม่ตรง
     - เพิ่มความเร็วและคุณภาพในการส่งมอบงาน (Speed & Quality of Execution)
     - สนับสนุนวัฒนธรรม Psychological Safety และ Accountability ในการทำงานเป็นทีม
     - HR มี Framework และเครื่องมือที่สามารถต่อยอดเป็นมาตรฐานการทำงานของทีม หรือใช้ในโครงการ OD ได้


ผลลัพธ์ที่จับต้องได้:
     การเปลี่ยนแปลงเชิงพฤติกรรมที่วัดผลได้ผ่าน Action Plan, Follow-up และ Feedback จากหน้างาน


Outcome เชิงการพัฒนา (Behavioral & Capability Shift) หลักสูตรนี้ออกแบบให้เกิดการเปลี่ยนผ่านจาก “เข้าใจหลักการ” → “ใช้ได้จริง” → “เกิดพฤติกรรมใหม่ในทีม” โดยเน้น
     - Mindset
ที่ถูกต้องต่อการทำงานเป็นทีมและความขัดแย้ง
     - Skill
ที่นำไปใช้ได้ทันทีในงานจริง
     - System
ที่ช่วยให้พฤติกรรมใหม่ไม่หายไปหลังการอบรม

เนื้อหาหลักสูตร

Self-Assessment (ก่อนเข้า Part 1)
      - Team Collaboration Check (ระดับความร่วมมือ/ความไว้วางใจ/ความชัดเจนงาน
      - Conflict Style Check (แนวโน้มหลีกเลี่ยง/แข่งขัน/ประนีประนอม/ร่วมมือ)


Part 1: การสำรวจตัวเองและสร้าง Awareness
      - คำถามสำรวจ: “ฉันทำให้ทีมง่ายขึ้นหรือยากขึ้น?” “งานสะดุดเพราะอะไร—คน/ระบบ/ข้อมูล?”
      - นิยาม/หลักการ: Team Effectiveness & Psychological Safety
      - ปัจจัย/องค์ประกอบ: เป้าหมายร่วม, บทบาทชัด, ความไว้ใจ, กติกาทีม, Feedback loop
      - Workshop/Activity: Team Mirror Reflection + Mapping “จุดรั่วการทำงานข้ามทีม”
      - Frameworks & Tools: Psychological Safety, Johari Window
      - Forms: Team Self-Assessment Form, Role Clarity Sheet
      - ผลลัพธ์: ผู้เรียนตระหนักรู้จุดแข็ง/จุดอ่อนทีม และเห็นปัญหาเชิงระบบ


Part 2: สร้างกรอบความคิดและแนวทางปฏิบัติ Mindset
      - กรอบความคิดหลัก: “ยึดเป้าหมายร่วมมากกว่าอีโก้” / “คุยเรื่องยากเร็ว = ลดความเสียหาย”
      - กับดักความคิด: Assume intent, Confirmation bias, “เงียบคือยอม”
      - เทคนิคเอาชนะกับดัก: แยกคนออกจากปัญหา, ถามก่อนสรุป, โฟกัสข้อเท็จจริง
      - Workshop/Activity: Case Analysis “ความขัดแย้งจากงานส่งมอบผิด/ข้อมูลไม่ครบ”
      - Frameworks & Tools: Ladder of Inference, NVC (Nonviolent Communication) แบบย่อ
      - Forms: Trigger-to-Response Log, Mindset Mapping Form
      - ผลลัพธ์: ผู้เรียนเข้าใจหลุมพรางความคิดและวิธีตั้งสติคุยอย่างสร้างสรรค์


Part 3: ชุดเทคนิค/ทักษะ/เครื่องมือ
      - เทคนิค 1: Conflict Conversation Script (Fact–Impact–Need–Request)
      - เทคนิค 2: Alignment Checklist (ใครต้องรู้อะไร เมื่อไหร่ ช่องทางใด)
      - เทคนิค 3: Team Charter & Working Agreement (กติกาการทำงานร่วมกัน)
      - Workshop/Activity: Roleplay “เพื่อนร่วมงานส่งงานช้า/ส่งไม่ครบ” + Peer Feedback
      - Frameworks & Tools: Interest-Based Negotiation, RACI (Lite)
      - Forms: Team Charter Template, RACI Lite Worksheet
      - ผลลัพธ์: ผู้เรียนใช้สคริปต์และเครื่องมือได้จริงในสถานการณ์ทำงาน


Part 4: การประยุกต์ใช้ Mindset & Methodology กับสถานการณ์จริง
      - นำไปใช้กับการพัฒนากระบวนการทำงานข้ามทีม (handoff/approval/แจ้งข้อมูล)
      - นำไปใช้แก้ปัญหาความเข้าใจไม่ตรง/ความขัดแย้งซ้ำ
      - นำไปใช้พัฒนาความสัมพันธ์และบรรยากาศทีม
      - Workshop/Activity: สร้าง “Team Agreement 3 ข้อ” + Present แผนทดลองใช้ 30 วัน
      - Frameworks & Tools: After Action Review (AAR), Review Cycle
      - Forms: 30-Day Action Plan Template, Team Agreement Sheet
      - ผลลัพธ์: ได้ข้อตกลงทีมและแผนทดลองใช้จริงแบบวัดผลได้

เครื่องมือ , เฟรมเวิร์ค , กิจกรรม

เครื่องมือ (Tools)
- Team Collaboration Check
- Conflict Style Check
- Role Clarity Sheet
- Conflict Conversation Script (Fact–Impact–Need–Request)
- Alignment Checklist
- RACI Lite Worksheet
- Team Charter Template
- 30-Day Action Plan
- After Action Review (AAR)
- Success Tracker & Mini Feedback


เฟรมเวิร์ค (Frameworks)
- Team Effectiveness Model
- Psychological Safety
- Johari Window
- Ladder of Inference
- Nonviolent Communication (NVC – Simplified)
- Interest-Based Negotiation
- Accountability Mindset
- Outcome Driven Learning (ODL)
- 70 : 20 : 10 Learning Model


กิจกรรม (Activities)
- Team & Conflict Self-Assessment
- Team Mirror Reflection
- Cross-Team Pain Mapping
- Case Analysis (Workplace Conflict)
- Roleplay: Difficult Conversation
- Peer Feedback Session
- Team Charter Workshop
- Team Agreement Presentation
- 30-Day Experiment Planning
- Group Reflection & Action Sharing

สัดส่วนเนื้อหา และรูปแบบการเรียนรู้

ผู้ที่เหมาะกับหลักสูตรนี้

- พนักงานทุกสาย
-
ทีมที่มีแรงเสียดทานสูง
-
หัวหน้างานระดับต้น

เรามุ่งเน้นพัฒนาทักษะและความรู้ที่จำเป็น โดยเน้นการเรียนรู้และการพัฒนาที่มีประสิทธิภาพ เพื่อให้คุณสามารถเติบโตในตำแหน่งงานของคุณอย่างมีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น

ทีมงานติดต่อกลับภายใน 24 ชม.

ช่องทางติดต่ออื่นๆ

Call : 061-456-3996    คุณ วีรพันธ์ (โค้ชแจ๊ค)
          061-456-3994    คุณ ชุติมา (มด)
LINE OA : @coachweeraphan
Social Media :          
E-Mail : coachweeraphan@gmail.com (Office E-mail)
E-Mail : wrp299@gmail.com (Personal E-mail)